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護理研究雜志基于護理人才培養的“模擬實習”實驗研究

論文編號: 所屬欄目:康復醫學 發布日期:2019年04月03日 論文作者:北美代寫論文網

這篇護理研究雜志論文發表了基于護理人才培養的“模擬實習”實驗研究,“模擬實習”是中等衛校兒科護理教學中一個可行而又有效的方法,是培養護理人才的一項重要手段。展開“模擬實習”實驗研究,以評估“模擬實習”在兒科護理教學中的作用,以期培養優秀的護理人才。
 

護理研究雜志論文

關鍵詞:護理研究雜志論文,護理論文發表

隨著科學技術的發展,教育模式相應發生了巨大的轉變:從以教師為中心轉移到以學生為中心,使學生從被動學習轉為主動學習并參與教學。筆者在護理見習前開設“模擬實習”,對學生進行道德教育和病例分析等訓練,以利護理見習順利進行。現以護理專業43名學生為例,

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 實驗方法:隨機將學生分成兩組:實驗組(22人)――護理見習前開設“模擬實習”進行訓練;對照組(21人)――直接去護理見習。

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 一、“模擬實習”的設置

(1)認真做好準備工作,選擇兒科常見病、多發病――肺炎和腹瀉作為典型病例,進行了兩次“模擬實習”的訓練。

(2)模擬實習”的設計要貼近實際,盡量逼真,醫生、病人及家屬、護士、化驗員、藥劑師均由學生扮演。

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 (3)確定各角色人選。各角色配有A、B、C等,盡量讓更多的學生參與。先由同學推薦,教師再結合對學生的了解,確定人選。“開診”前,任課教師對每人逐個進行指導。

(4)整個“護理”過程均由學生完成,必要時教師現場加以指導。

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 (5)最后集體批改病歷。將“醫生”所寫的病歷逐一讀出,讓學生評論是否正確。如不正確,應怎樣改寫,依據是什么,讓學生積極思維,充分討論,最后得出正確的寫法、結果及分析。

二、病史詢問、護理方面

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 護理見習時,對照組學生采集病史多缺乏完整性和條理性,詢問幾句后就不知怎樣進行下去,在病人面前表現為局促不安、束手無策。體檢時,由于動作不熟練、笨拙、手法重,患兒家長不配合,在帶教老師的說服下,有的讓學生稍稍體驗一下,有的還是拒絕。實驗組學生顯得較從容,對患兒具有愛心,求得家長的理解,能較完整、有條理性地采集病史,能較熟練地按順序進行護理。

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 三、病歷書寫方面

注:體征、護理均由帶教老師告知。

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 結果表明:實驗組和對照組有顯著差異,實驗組在上述各方面均有提高。

又如,某病例有三個診斷:1)肺炎;2)輕度貧血;3)輕度營養不良,學生對此病例分析如下。

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北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 結果表明:實驗組和對照組有顯著差異,實驗組在全面分析病情上有所提高。

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 四、“模擬實習”取得的成效

(1)開設“模擬實習”,使學生更加懂得作為一名醫生應有良好的醫德醫風,要視病人如親人,對病人要態度和藹、語言溫和,體諒家長因子女患病而引起的焦急心情,給予必要的安慰,為病兒檢查時盡量減少不良的刺激,手和用具要溫暖,手法要輕柔,速度要快。如冬天冷,先捂熱雙手再對患兒進行護理等。

(2)開設“模擬實習”,激發了學生參與教學活動的主動性和自覺性,提高了學生的學習興趣。在整個護理過程中,每個學生都認真嚴肅地充當好自己的角色,儼然是在進行真正的護理,有真情實感。下課鈴響了,“護理”還未完成,同學們仍認真地繼續進行,而一反往常上理論課時鈴聲一響,甚至臨近下課前幾分鐘,就心不在焉了。

北美代写价格,北美代写推荐,北美代写作业 (3)經過“模擬實習”訓練的學生普遍反映,通過訓練鞏固了理論知識,如肺炎、腹瀉的護理表現,課堂上學過,課后也復習,但記憶仍不牢,而通過實際訓練,這些護理表現就基本可以牢記了。

(4)經過“模擬實習”,培養了學生分析問題的能力,使學生能對病史詢問進行去粗取精、去偽存真的判斷。如某病例診斷是肺炎和輕度營養不良,在病例中,有學生提出:患兒父親患過結核且患兒平時易感冒,“OT”試驗(+),要考慮結核。而經過“模擬實習”訓練的學生A提出:其父雖患過結核但已治愈,且患兒才一歲,實際無接觸史;另一個經過訓練的學生B提出:“OT”試驗(+)是種卡介苗后的免疫反應,常咳嗽、發熱是輕度營養不良者易感冒所致。

五、小結

“模擬實習”方法新穎,形式活潑,能激發學生的學習興趣,每個學生都認真積極地參與,改變了以往以教師為中心的教學方法,調動了學生的學習主動性和自覺性,啟迪了學生的創造性思維,既鞏固了理論知識,又加強了兒科護理的基本技能訓練,培養了學生綜合分析問題的能力。

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